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Home > 시험소개 > 시험과목 및 출제기준

     

조사방법론 3급 2급 1급
1. 과학적 연구의 의미 ○ ○ ○
     - 연구방법의 유형, 과학적 방법의 가정 ○ ○ ○
     - 과학과 논리 체계 ○ ○ ○
     - 연역, 귀납: 개관, 연역적 추론, 귀납적 추론 ○ ○ ○
     - 연역, 귀납의 적용   △ ○
2. 사회과학 연구 목적 ○ ○ ○
     - 기술과 설명, 이해와 해석 ○ ○ ○
     - 주류사회과학의 관점 ○ ○ ○
     - 해석,비판이론의 관점   △ ○
3. 과학적 조사연구유형 ○ ○ ○
     - 연구성격에 따른유형, 연구목적에 따른분류   △ ○
     - 연구방법에 따른분류, 행정/정책문제 조사연구   ○ ○
4. 과학적 연구 절차 ○ ○ ○
     - 연구분석 단위 ○ ○ ○
     - 연구의 범위   ○ ○
     - 연구 계획서 작성     ○
5. 연구문제: 의미, 형성 ○ ○ ○
     - 이론의 개념, 분류, 이론 평가의 기준   ○ ○
     - 연구의 개념적준거틀   ○ ○
6. 가설: 의미, 형성 ○ ○ ○
     - 가설의 종류, 기능, 연구 가설 ○ ○ ○
7. 인과관계: 개념 ○ ○ ○
     - 인과관계 추론조건   ○ ○
8. 조사의 타당성 ○ ○ ○
     - 내적타당성 위협요인 ○ ○ ○
     - 구성개념의 타당성, 외적 타당성   ○ ○
9. 조사설계: 기본원리 ○ ○ ○
     - 실험설계 구성요소   ○ ○
     - J.S Mill의 실험설계   △ ○
     - 실험설계의 유형 ○ ○ ○
10. 개념: 개념적 정의 ○ ○ ○
     - 조작적 정의, 변수: 개념 종류 ○ ○ ○
     - 측정: 개념, 수준 ○ ○ ○
     - 척도: 의미, 필요성 ○ ○ ○
     - 척도구성방법, 척도분석 방법   ○ ○
11.기존문헌 검토 의의 ○ ○ ○
     - 개별문헌 검토기준, 검토 결과의 기술     ○
12.기술적조사:개념,유형 ○ ○ ○
     - 횡단면적 조사설계 ○ ○ ○
     - 미래 예측 설계     ○
     - 사례연구 설계, 내용분석   ○ ○
13. 측정: 개념 ○ ○ ○
     - 측정오차의 개념, 측정오차의 종류   ○ ○
     - 측정의 타당성: 개념   ○ ○
     - 내용타당성:평가방법, 구성타당성:평가방법   ○ ○
     - 측정의 신뢰성: 개념 ○ ○ ○
     - 신뢰도 추정방법   ○ ○
     - 신뢰도 제고방안     ○
14.표본추출: 의의, 이점 ○ ○ ○
     - 모집단, 추출단위   ○ ○
     - 표본추출설계: 의의 ○ ○ ○
     - 확률표본 추출, 비확률표본추출 ○ ○ ○
     - 표본추출분포 ○ ○ ○
     - 표본/비표본오차   ○ ○
     - 표본오차 산정, 표본크기의 결정     ○
15. 자료수집 방법: 개관 ○ ○ ○
16. 관찰법: 의의, 장단점 ○ ○ ○
     - 관찰의 종류: 장단점 ○ ○ ○
17. 면접법: 의의, 장단점 ○ ○ ○
     - 면접의 종류: 장단점 ○ ○ ○
18. 질문지: 의의, 장단점 ○ ○ ○
     - 질문지 작성 방법 ○ ○ ○
     - 질문지 적용 방법   ○ ○
19. 2차자료 수집의 의미 ○ ○ ○
     - 2차 자료 유형   ○ ○
20. 자료수집 방법의 선택기준 ○ ○ ○
 
         
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